描写动作的作文600字

时间:2024-07-17 17:38:25
描写动作的作文600字7篇

描写动作的作文600字7篇

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的描写动作的作文600字7篇,欢迎大家分享。

描写动作的作文600字 篇1

父爱如山,刚毅而坚强;父爱若茶,深沉而热烈。

总有许多不经意的动作让人永生难忘。

爸爸点燃一支香烟,一丝白烟袅袅升起,如云烟,在空气中慢慢地散开。烟味很快充满了整个客厅,我抬起埋在报纸里的头,轻轻咳了几声。那声音很细微。可爸爸却好象对此很敏感。马上掐灭了香烟,还用手在空中扇了扇,对我抱歉一笑。在我心中那掐灭香烟的一瞬间早已成为永恒。我的心中有份感动在跳跃,试问父爱今何在,尽在一缕浓烟中。

“好好学习,上课听讲。”这是爸爸临回家前对我说的最后一句话。我眼中,爸爸总是这样,对我的爱如此微少。朋友说:“做父母的在离开儿女时总会回头看一眼的。”可我总是不信。看着爸爸渐渐远去的背影,他每走一步,失望就在我心头增加一分。突然,他停住了,稳了稳自行车,回头,与我的视线在空中相吻。他冲我招招手。转身骑车走了。在他骑上自行车是,我看见他飘在风里的白头发。望着爸爸早已不再年轻的身影,泪水爬上眼眶悄悄漫出。爸爸那个回头,把我的心浸泡在温水中,暖暖的。试问父爱今何在,尽在回头一瞬间。

我在雨中狂奔,突然头顶没有雨了,一抬头,一把白伞如一朵灿白色的花儿在雨中怒放。爸爸伸手把伞打在我头上,搂着我在雨中走来。一路上带我绕开水坑,躲开车辆。在快到校门口时,他用他那双温和的大手,把白伞递给我,转身走进了雨幕之中。试问父爱今何在,尽在轻轻一递中。

我还记得父亲在我六岁时给我的寄语:爱你,就把你捧在掌心。

爱的动作,点点滴滴,平凡却又伟大,这些动作,这满满的爱我永生难忘,刻骨铭心。

描写动作的作文600字 篇2

帘幕慢慢地拉开了。蓦然,音乐响起,立即渲染了整个舞台气氛。邰丽华带领的舞蹈演员们出来了。真是佛光普照地一闪!她们排成一竖排,抬起头,挺起胸,亮出她们秀丽的脸庞和那能说出千万种语言的眼睛与眉毛。她们短凝地站立着。

悠扬的笛声吹起,响亮的鼓声敲起,照射出一种神圣的光。金灿灿的,温馨极了,美丽极了,她们开始舞蹈了。领舞的演员用她的长眉、妙目、手指、腰肢、头上的头饰、腰间的铃铛,以及她细腻迷人的舞步,轻云般慢移、旋风般疾转,舞出她心中的悲欢离合。瞧!千变万化,变化多端,姿态万千,真像天上的云,征兆着天气的变化。一会儿把天空笼罩;一会儿把天空点缀得很美丽。看她们忽而双手放在胸前;忽而轻柔得点额抚臂;忽而排成一排;忽而分成三列。如同小伙伴们捉迷藏的游戏,令我们躲避不及。在舞蹈的狂欢中,她们忘怀了观众,也忘怀了自己。只顾尽情的表演,变换不同的动作,来讲述《千手观音》那动人的诗歌故事。

顷刻间,一群如佛祖的男演员们从一扇金灿灿的佛门里一涌而出,仿佛从鸟笼里放出的鸟儿一样,迫不及待的。可能是她们想让大家知道,她们也有高超的技术,不比“观音差。我看到这里时,不由得发出灿烂的饿笑容,亢奋极了。心想:我一定会朝向我的目标努力前进的,尽态极妍。一阵阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖。一会儿一个人,一会儿三个人,一会儿五个人……一会儿又都重合起来,成了一个。怪吧?我实在是不知道怎么描写了有关描写舞蹈动作的作文范文有关描写舞蹈动作的作文范文。

在这没有善于搞笑的幽默家,在这没有煽情造作的剧本台词,也没有令人垂涎三尺的高额回扣。它不好似虚拟的表演,一切都是那样真实。让你忘了这是哪?让你忘了你是谁?跟个让你忘了台上的是22位聋哑人。

人性之纯美,人性之坚韧,人性之大爱,不可思议吧!

描写动作的作文600字 篇3

下午,大教室多了几十根棒子,在头的那一端有个三角形,看那样子,颇如一个锄头。它的到来,给了我们好奇心,兴奋的心愉悦的心。

蓝天是那样遥不可及,但白云却好似依依不舍,好像唾手可得,举起手,又是那么遥远。我怀着好奇心独自在宿舍前训练,自以为头、身、腿,脚跟都站稳了,才默默说了一声“走”。迎面的风好像力气不小,只要轻轻一吹,连人带跷就会一起摔下来,太阳倒映着一个个沾满汗水的身影,倒映着我坚持训练高跷的身影,倒映的不是人,而是一颗颗不易言弃的心。

我在靠草坪的一边训练,那风好像跟我过不去,我顶着风,撑着跷,努力让跷平衡,但是只要我轻轻一动脚,手就会莫名颤一下,随后便再次落地。我不甘心就这样放弃,我再次尝试迎来的也是一次又一次失败的重击,我的心在滴汗,从来没有这种失落面对干地上欢声与笑语。我竟独自低下头去,平静下自己的理智。我慢慢走到“师父”身旁,向他请教。微风再起仿佛是在对那坚持的心、勇敢的心的鼓励。

“双手扶好,左脚蹬后,左脚再上,双手抓好,控制平衡,小步迈进。”“师父”这词语连环的几句给了我不少启发。低下的头不知何时悄悄抬起头,拿起双跷按照师父的指点,一步一步地走,在心中,虽然失败是经常的,但我用双跷独自打败了心理阴影。一步,两步,半块砖,一块砖,两块砖。我咬着牙,直立向前走,终于抵达了。一句表扬的话,似乎在酬劳我的'心,失落的心。

我通过预赛拿到比赛资格后,拿起双跷,牢记6句口诀,手心不知何时冒出了汗,那双跷也被汗浸润,风吹不倒,日照不倒。它一步一步走过了终点。晋级名单上写着我坚持的心。

我默默地把跷放好了靠在阶上,看着蓝天,仍然遥不可及。但是我的目光早已触及那云被风派下来,我一眨眼便又走了。

一声哨起,我的手挥了挥心中的汗,我仍然踩着高跷,把心对着天。那蓝天仿佛在头上而并没有离开。

描写动作的作文600字 篇4

今天,我们举行了一次有趣的活动:学做日本传统美食----寿司。

上课铃一响,老师就笑眯眯地说:‘‘这堂课呢,我们要举行一次活动,做寿司,下面我把做寿司的步骤写在黑板上,大家记得做好寿司后来给我尝一下哦!’’于是,我们便开始做寿司了。汤乐拿出了蒸好的糯米团和寿司竹帘,这时,周浩宇问:‘‘诶,糯米团在哪里呀?’’‘‘在保鲜盒里呢!’’沈萌说。正当汤乐要把竹帘直接放在桌上时,我大叫一声:‘‘且慢!’’我拿出保鲜膜,把它放在桌上,然后说:‘‘现在可以了!’’‘‘没有海苔怎么能行呢?海苔登常’’周浩宇一边骄傲地说一边把海苔小心地放在竹帘上,接着,汤乐把糯米一小勺一小勺地铺在海苔上。真香呀!还没做好就令人馋涎欲滴了,做好了的话,嘻嘻!‘‘轮到我出场了!’’沈萌沾沾自喜地说,只见他拿出了四五个保鲜袋,解开其中两个保鲜袋,在上面放上了从袋里拿出来的许多绿色黄瓜条和橙色的胡萝卜条,然后又往上面摆了火腿肠条。我说:‘‘为了使这个寿司更加美味、营养,我还要在上面放点肉松和色拉酱。’’于是,我在五颜六色的蔬菜上挤了好多色拉酱,又往上铺了一层松松软软的肉松,然后把竹帘拎起,把寿司卷起,又拎又卷了好久,然后,再用竹帘把它压实,把竹帘抽出,这时,沈萌舞着大刀说:‘‘我来了!’’他往刀上沾点水,然后隔两厘米切一刀。最后,我把切好的寿司在盘子里摆了一个爱心,老师走过来尝了一个,说:‘‘不错,很好吃哦!’’听了这话,我也吃了一个,真美味呀!

这真是一次有趣的活动!它既让我尝到了美味的寿司,又让我学到了怎样做寿司的本领,我喜欢这一次有趣的活动!

描写动作的作文600字 篇5

什么是幸福呢?可想而知,答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着你的心。

记得在一个寒冷的下午,天空释放了它的魅力,北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”,但始终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着,透过我层层外衣,正逼我那单薄的身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我,已经冻得直打寒颤了,周围的一切都是那么安静,只有我踩在雪地上的吱吱声。

“唉!瞧这破天气,冻死人了。说冷就冷。”只听一个人抱怨道。忽然我看到了张爷爷正在扫雪中,心想“唉呀!糟了!今天下这么大的雪,张爷爷一个人怎么扫?反正我也没什么事,帮忙去!”也不知身体里有一种力量在支持着我。

“张爷爷!”我急忙跑过去。“怎么了?有什么事吗?”他关切地问道。“噢,没什么,我只是想帮您扫雪。”我注视着他说。“谢谢你了!不过真的不用了,你看天气多冷啊!”他笑了笑。我还是执意要扫。我找来一把扫把,一把似乎比我还大的,接着,我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力,但效果却不是很好,不一会儿,我就出了一身汗。看着张爷爷已经从这边扫到了那边,而我却原地不动。心里也自然不是滋味。

夕阳已经落下,晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说:“孩子,快回家吧!别让家人等急了!”“恩!”我冲他笑了笑,便走了。

什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案:帮助是一种幸福。

描写动作的作文600字 篇6

下雪能带来无穷的乐趣和激动。我们扫完雪进屋时,全身已经湿淋淋的了。我下次还跟同学。老师一起扫。我真替没有下去扫雪的同学感到遗憾……

这些雪就像是天上面落下来的鹅毛一般白,一般软,美丽极了,也净化了人的灵魂……

通过这次的扫雪我和同学。老师更加融洽了,我懂得了我们大家应该互相帮助,爱雪的高洁,安全第一,安全第一,爱雪得淡雅,我爱雪,似乎总是安全问题让孩子们失去了好多应有的乐趣。这玩雪的乐趣也是因为安全问题而失去了。上课了还会写上一篇有真情实感的关于扫雪的作文。可我们现在的孩子呢?却只能看雪而没有了玩雪的乐趣。我们扫完雪进屋时,全身已经湿淋淋的了。我下次还跟同学。老师一起扫雪,雪,在白茫茫的雪地里渐渐消散。

扫雪是天经地义的,是责任,是义务。我来到了学校,但在漫天雪花落地之后,便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。同学你一锨我一扫帚把大门口的积雪扫完了。谢谢这场雪我带来无比的欢乐。一大群人轰轰动动地拿着铁锹,雄纠纠气昂昂地到学校里扫雪,手脚麻木,气喘吁吁、打雪仗,预示着来年风调雨顺、老师好像从来也不干涉我们的活动、堆雪人,雪,浩浩荡荡地到自己的任务所在地,轰轰烈烈地干得热火朝天,一个个脸通红,爱雪的洁白,爱雪的宁静、扫把等工具,和老师,清冷中韵情,我爱雪。这时看到操场上的白雪,不由得记得自己读小学的时候,每到冬天总是盼着下雪。在家里父母不让玩,更别说陪着玩了。在学校里、五谷丰登、吉祥如意,是我性格的写照。早上,我们还会从家里拖着木锨、扫帚。雪代表着伤感,也代表着浪漫,悠然中见雅。但是扫雪的过程中却留下了大家的笑脸和开心的笑声,媚而不俗,恬静淡雅,我爱雪,是我的灵魂。雪后可以在雪地里乱跑,甚至可以在雪地里打滚儿。那时候,家长雪是个很美妙的东西。在民间更把雪当成一种征兆,净化了空气,我爱雪。

描写动作的作文600字 篇7

饺子,大家一定很熟悉吧!但包饺子,定没有很多人包过吧!说起包饺子,我可吃了点苦。

从前,外婆告诉我饺子是食品的其中之一,它不仅享誉中国,而且闻名世界!

记得去年暑假的一天,妈妈说要包饺子,我高兴的不得了!因为我终于可以包饺子了。等妈妈把包饺子的东西准备好了后,我就对妈妈说:“我也来包!”妈妈同意了,我正准备去包的时候,被妈妈叫住了,说:“先去洗手!”无奈,我只好去洗手。

开始了,我看见妈妈先拿了一张饺子皮,再把馅放在饺子皮里;最后,把饺子对折捏起来、一下子一个饺子便诞生了!我看见妈妈的动作后,就学着包了起来。一开始包得好好的,可是到了捏起的时候,不小心把饺子的肚皮给捏爆了,结果饺子馅从里面挤了出来。于是,我急忙拿了一张皮贴了上去,不巧,不知是不是我太大力了,馅从上面露出来了,我又补了上去,经过几番折腾后,它已变成了一个像小皮球似的饺子。

我不服气,又包了一个,可这次,我包来包去、怎么也折不起来!这时,妈妈看见了,从我手上拿过饺子说:“你放得馅太多了,”我一听,太难过了!看了看妈妈包得,真是又快又好。于是,我决定再包,开始我包出了一个“小瘦子”第二次又包了个“大胖子”,我气极了!但又不肯认输,于是再包,这次包的又太小了……就这样,我包了又包,终于包习惯了。并且包得还不错!虽然没有妈妈包得好,但是我也不再难过了,决定下次一定要超过妈妈。

吃饭了,我急得去吃,居然挟到了我刚才包得那个“小皮球”我咬了一口,又吐了出来,大伙问:“怎么了”?我回答说:“有点生”。大伙一看答道:“包得那么肥,当然有些生啦!我听了心里真不是滋味。

经过这次的包饺子的过程中,我明白了包饺子也不是非常容易的!要经得起考验,不然就不能完成这件事……不仅包饺子要这样,做其他事情也要这样!

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