动物说明文作文

时间:2024-07-17 17:23:46
动物说明文作文集合九篇

动物说明文作文集合九篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的动物说明文作文9篇,希望能够帮助到大家。

动物说明文作文 篇1

有一天,我和爸爸在路边看见一只小狗很可爱,想起了我们家的“笨笨”。

那时候,因为有一天我和妈妈去哥哥家玩,哥哥家养了一只小狗,我很喜欢,妈妈和我来到宠物市场,看见一只两个月的小狗,黑黑的毛,短短的尾巴,眼睛、嘴巴、鼻子全是小小的。然后我们我就把它买回了家,因为它太小,走路一跳一跳的,有时候会摔倒,觉得它笨笨的样子,所以说妈妈、爸爸和我给它叫“笨笨”。

笨笨来到我们家,成为了我们家的一员。他就不讲卫生,随地大小便,把家里弄得乱七八糟,于是我和妈妈拿来一个纸箱用剪刀把纸箱的一面剪下来,就成了一间房子,拿来一条毛巾把它放进笨笨的房子里,当它的床。每次回家笨笨都会趴着我的腿跟我玩,我走到哪里笨笨跟到哪里,每次带他去公园只要笨笨离开我们一段距里,我们一叫它的名字,它就会自己跑回来,我们家的笨笨特别的乖。

有一天,笨笨的耳朵上长了很多小红点点。后来妈妈听医生说会传染给小孩,妈妈一听就对我说:“把笨笨送人吧?”我哭着说:“不行。”最后妈妈还是把笨笨送人啦。

笨笨你生活的还好吗?我会很想你的。

动物说明文作文 篇2

“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。”亲爱的同学们,相信你们都唱过这支儿歌吧。你们喜欢小白兔吗?今年的夏天,我去了乡下的姥姥家,姥姥家就有一只可爱的小白兔。

小白兔穿着一件雪白的衣裳,就像一个小雪球,眼睛红红的,像是两颗宝石。嘴巴是三瓣的,吃东西的时候咯咯直响,特别有意思。是一个帅气十足的兔小弟。

这位兔小弟不但长得好看,还是一位美食家呢,它喜欢吃新鲜的胡萝卜和白菜,这些都是姥姥菜地里种的,没有施加化肥和农药,都是很有营养的。每当我喂它的时候,小白兔就像一个小孩一样,用两只前爪捧着,三瓣嘴一动一动的,连胡子都跟着颤动,吃得津津有味。

小白兔的邻居是姥姥养的几只母鸡,它们通常很友好,和平共处,偶尔,也会闹些小矛盾。就是姥姥喂鸡食的时候,小白兔也赶过来凑热闹,母鸡大婶们很生气。一起啄它,小白兔就机灵的躲开,可过不了多一会儿,就又悄悄地潜伏回来,扒着鸡槽边,探出头去抢吃鸡食,这样,又难免被啄一通。小白兔就又“逃走”。这样来回几次,看起来像是开玩笑,做游戏。母鸡们吃几口,就到旁边找水喝,这是,小白兔趁机飞速的跑过去,大吃几口,等母鸡大婶们发现,咕咕叫着,拍打着翅膀,奔跑回来护食的时候,小白兔已经吃饱,心满意足的溜回树荫底下,舒服地趴在地上,要美美的睡上一觉了。说道这里,你们知道小白兔是怎么睡觉的吗?绝不像你在图画书上看到的那么优雅,它和小猪一样,把四条腿伸开,像是伸懒腰,如果是热天,它还会把地面上的干土扒到一边,躺在露出的有湿气的细土上,一只耳朵贴着地,像是随时准备逃跑似的躺下,其实,如果没有什么动静,它会躺到你叫它起来吃晚餐呢。哼,是个“小懒虫”。

在姥姥家的日子里,我天天拿菜叶萝卜喂它,它吃得饱饱的,就不用再去抢食物被啄了。小白兔也跟我越来越熟了,一见到我,就一蹦一跳的过来,就像是我的朋友。

现在,我虽然离开了姥姥家,但我会经常想起它,打电话给姥姥,不要卖掉它,要好好养着它,明年我还会去看它,希望它每天都快乐!

动物说明文作文 篇3

说起狗,大家应该都知道。它是生活中最常见的动物之一,被有些人亲切地称为“人类最忠实的朋友”。

狗长着两只机灵的耳朵,有些狗的两只耳朵经常垂在脸颊旁一但有什么动静,便竖起来,仔细地聆听声响。它有一双黑溜溜的眼睛,“咕噜咕噜”地转着,显得炯炯有神。狗身上的毛很光滑,摸上去特别舒服。这是因为它经常梳理和清洗身上的毛。有些狗的尾巴像一朵绽放的菊花,可爱极了。不像狼的尾巴,光秃秃的,像一根绳子。

狗狗

狗也分大小,像吉娃娃犬、博美犬之类的狗,一生就只有小板凳那么高。而有的狗却不一样,像藏獒、松狮犬等,它们长得高大威武,四只脚强壮有力,几乎跟书桌一般高。狗还有很多种类,例如贵宾犬、蝴蝶犬、卷毛比熊犬、中国沙皮犬等等,许多许多。狗睡觉的时候特别喜欢趴在地上,用两只前爪围成一个圈,将整个脸埋进圈里,只把耳朵露在外面。狗为什么要这样做呢?原来,它是为了保护自己的鼻子。狗的鼻子非常灵敏,因为它的鼻子里有一个气味储存库,只要它问过的东西,就不会再忘记那种气味。假如你拿一种物品让狗闻一下,然后把这种物品藏到自己认为别人都做不到的地方,让狗去找,它准能在一个小时内找到。就算你把狗带到几公里外的地方,丢下它,独自一人回家,它也能轻松地找回来。

正因为狗有一个灵敏的鼻子,所以才能我人类看家。那些为人们看门的狗,被人们称为“看家犬”。古往今来,没有哪一只看家犬不是无条件服从主人的命令的。它们一闻到主人的味道就知道主人回来了,便摇着尾巴跑出去迎接主人回家,还用身子蹭主人的裤腿,显得特别乖巧。可当陌生人出现在它们面前时,它们闻到了陌生的味道,便警觉起来,连忙站起身,竖起耳朵,睁大眼睛。一发现陌生人图谋不轨,就“汪汪”直叫,狂吠不止,引起主人的注意,提醒主人。

狗经过训练后还能当警犬,帮助警察破案,它们成了人类生活中的一部分,对人类有很大的帮助。因此,我们要爱护狗。不仅因为它的作用,更重要的是,它还是人类的好朋友。

动物说明文作文 篇4

我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。

青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。叫得最欢的大雨过后。有叫,旁边的也就叫了。几十只上百只青蛙呱呱叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礴的交响乐呀!

青蛙的身体胖胖的,身体足有七八厘米长。披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。的头又宽又扁,像三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。

青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢。有,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着。青蛙蹲在,张着嘴巴仰着脸在等待着。小虫飞,青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在。小虫了,青蛙又恢复了的样子,耐心地等待着。

青蛙可真捉虫的能手,听农民伯伯说:算,青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是的好朋友啊!

动物说明文作文 篇5

我家养了三只可爱的小金鱼,我非常喜欢它们。

它们一条是白色的,一条是红色的,还有一条是橙色的。白色的“跑步”速度最快,因此它的食物总是最多;橙色的尾巴犹如一把小扇子,游动时灵巧的摆来摆去。要是它调皮地猛一转身,跟在后面的伙伴被它唐突的动作吓得“目瞪口呆”;红色的“跑步”是万里挑一的慢,以致于总是吃最后一粒鱼食,我总是暗暗为它加油:小子,你可要努力啊!它们用餐时,一般都是先咬一口,满意了再吞下,不过同伴吃过的它们不会吃,我只能帮它们清除掉。小鱼们睡觉时,眼睛是睁着的,鱼鳍张开,防止掉到水下窒息。它们的鱼鳍是用来当“油门”的,游动时扇动“油门”就能“发动”了。它们的“方向盘”是尾巴,身体和“方向盘”的方向是一致的.。当它们感觉周围有危险,就会分散在各个角落,如果确定危险来自某个角落,便像大雁一样排成“人”字,大概吧!你瞧,它们的集体意识还挺强的。

这就是我家三只可爱活泼的小金鱼,你喜欢吗?

动物说明文作文 篇6

教学目标

知识与能力:

1.锻炼学生的口语表达能力。

2.培养学生的观察能力,抓住事物的特征,在用准确的语言的基础上,力求真实。

3、初步学习说明文的写作方法。

过程与方法:培养学生自主、合作、探究的学习方式。培养学生搜集整理资料的能力。

情感态度与价值观:引发学生思考人与动物的关系,激发学生关爱动物,善待生命的情感。

课前准备:

1.学生课外观察家中的宠物或大自然中的动物,并搜集其有关的资料。

2.学生制作有关图片或相片,如:我和它的开心照、精彩镜头一百秒等

教具:多媒体课件

教学内容与步骤

一、直接导入:今天我们要写一篇说明文,说明的对象就是小动物,(板书)课前你们都收 集资料了吧?那么你们都收集了什么样的资料呢?(生说)

二、作文指导:怎样写说明文

⒈回忆一下什么叫说明文,第三单元都是说明文,学完这一单元,谁来说说什么是说明文,说明文有什么特点?(板书)

⒉写说明文常用的说明方法有哪些?(板书)

三、班级交流

⒈讨论交流可以从哪些方面进行介绍。

⒉指生交流课前收集到的物品相关资料,你要从什么方面介绍?你会用到那些说明方法?

(如介绍动物形态、种类、生活习性,)

⒊为了让人家了解你喜爱的动品,想一想按照什么顺序来介绍,能用上哪些说明方法。并把自己的想法小组内先交流,再进行全班交流。

(抓住突出的特点,用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法,具体描述物品的特点。)

[方法引路,帮助学生克服习作畏难情绪。组内研讨交流,则能擦燃学生的智慧火花,学生可以在互动交流中更好地理清思路。]

⒋回忆平时积累的关于这种动物的好词好句好段,并鼓励学生适时运用,但不要大量抄录。

5、题目的写法选择直接命题

四、自主习作,教师巡回指导

⒈自行思考,确定大致的写作思路

⒉动笔写作,要求书写工整,语句通顺。

⒊自行初改,教师巡视指导,及时发现学生习作中的优点进行鼓励,并针对有代表性的问题进行指导,指导的重点一是按一定顺序鞋,二是恰当运用说明的方法。

[把习作评价的自主权交给学生,提高学生自我评价的能力。]

五、小组评议,再改评赏

⒈小组内互读互改,提出修改建议。

⒉全班交流讲评。

让学生读一读自己习作中最满意的段落,请其他同学进行赏评。

⒊再次修改习作。

⒋习作展示:优秀习作展示;进步习作展示,可以是全文,可以是片断。

[习作的赏析、交流、评价,既帮助学生克服习作畏难情绪,又提供有针对性的帮助指导,从而切实提高学生的习作水平。]

六、教学反思:

动物说明文作文 篇7

我九岁那年,去奶奶家玩,奶奶买了六只小鸡, 我高兴极了!整天围着它们看。奶奶见我那么喜欢,便送 了我一只可爱的小公鸡!

小公鸡全身土黄,尾巴微微有点翘,走起路来一扭一扭挺着一条长脖子,漂亮的小红冠长在头顶,真可爱!

可过了几天,妈妈叫我回家去,不能再玩了,我 只好依依不舍地回家了...... 几个月后,我怀着快乐的心情来看小公鸡,在路上 ,我不停的问奶奶:小公鸡长大了么?长胖了么?还认得我么?奶奶回答都来不急,到了奶奶家,一只又漂亮又雄壮的公鸡走了过来,不时还啼叫着,我惊奇地问:“奶奶,这是谁家的公鸡,好威武雄壮!”奶奶笑着回答:“这就是我送你的那只小公啊!”“啊?”我感到非常惊奇,便小心地走上去,试着摸摸它,小公鸡认出了我!它跳上我的膝盖让我抚摸它,抱着它......可没过几天,可怕的台风来了!爷爷无缘无故的把小公鸡赶出了家们,正好,一阵大风吹来,把小公鸡吹进了河里,小公鸡拼命挣扎,可还是没有用,慢慢的小公鸡沉到了河底被淹死了,我见了,非常伤心,便独自一人锁在房间里哭......

现在,我又回想起这件事,觉得非常,非常......

动物说明文作文 篇8

我最喜欢的动物是兔子;两个原因:一是外貌特别漂亮,讨人喜欢;二是非常淘气可爱。

它长着一对长长的耳朵,颜色白里透红;一双红红的眼睛,像是红宝石镶嵌上去的,一闪一闪,逗人极了;那小嘴是个三瓣嘴,像是不高兴老是嘟着,就嘟成了这样。上面还长着小猫一样的小胡子呢;身体白白的,像是下大雪时的雪花,能和白鹅的羽毛媲美,捧在手里,像一团棉花似的,软绵绵的,热乎乎的;尾巴短短的小小的,像一团毛茸茸的绒球,蹦跳的时候,一撅一撅的,又像摇动的风铃。

它吃起东西来,把嘴巴张的大大的,发出“啧啧”的声音,似乎是为了防御敌人的攻击而拼命地抢吃。它对吃饭非常挑剔。例如:它不吃带水的东西。最爱吃白菜和萝卜,对饭坐视不管。它吃萝卜时非常有趣:用它的三瓣嘴去吃,有时细嚼慢咽。慢慢品味。有时饿了。就马上囫囵吞枣, 有时还边吃边吐。

它很喜欢站立,两只前爪放在胸前,头抬的很高,眼朝天看,嘴巴一动一动,像在数星星,好像嘴里还念叨着:一颗、两颗、三颗…… 它很喜欢玩具,一个盒子、一把椅子,耍个没完没了。把盒子翻来覆去,将椅子拉倒玩个不停。一点也不知道累。

他捣乱的本事更是强大,我放学回家,一片狼藉的景象映入我的眼前:椅子和桌子倒在地上,本子和书撒了一地;床上乱七八糟;我的鞋子也找不着了。柜子里的衣服也东倒西歪。我几乎发了狂,可看到它的眼睛一闪一闪,蹲在那里,像是犯错了的孩子。我就不忍打他。 这就是我家的小白兔,你们看,淘不淘气?

动物说明文作文 篇9

兔子是大家人见人爱的动物。

所有的兔子都有一双长长的大耳朵。在别的动物来伤害它们的时候,机灵的小兔子就会竖起耳朵,全神贯注地听一听,只要有异常波动,它就会一跳一跳的逃走。

兔子的眼睛是红的,有很多人都怀疑兔子得了红眼病。其实兔子并不是得了红眼病,而是它们体内有许多红细胞,让它的眼睛也变得通红通红。 小兔子的嘴巴很奇怪,有三瓣,也许是天生就有的。

兔子都喜欢吃蔬菜,它们不喝水,蔬菜种含有丰富的维生素A和水分,让兔子们省掉了和水的麻烦事。

小兔子们都是挖掘的高手,虽然比不过鼹鼠,但它们挖得洞井井有条。挖完洞,聪明的兔子叼来干草,铺进洞里,还分出了储物室和卧室等等,面面俱到,这简直和我们人类的房子没什么区别,多么可爱的兔子啊! 没有人听到过兔子的叫声,难道它没有声带吗? 小小的兔子身上还有许多有趣的科学,让我们一起去发掘,去探索吧。

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