【推荐】老师的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的老师的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师的作文1当我从一个顽皮无知的孩子到现在成为一名合格的少先队员,离不开老师您的谆谆教导和辛勤培育。在这里我要感谢您,老师!老师,是您从一点一横开始教会了我们识字写字,把我们一个个领进了知识的大门,让我们在知识的海洋里快乐的遨游,让我认识了“三国”中足智多谋的诸葛亮、“水浒”中的梁山好汉、清正廉洁的公仪休、不拘小节的爱因斯坦……老师,谢谢您把知识毫无保留的传授给我们,却不求丝毫的回报。
老师,感谢您不仅传授给我们知识,还教会了我们许多做人的道理。要尊老爱幼,要保护弱小的,要爱护公物,要珍惜生活,要学会感恩……同学间要团结友爱,互帮互助,让我们要爱小家,也要爱大家。老师在您的带领下,我们的班集体处处充满友爱、充满温馨、充满和谐的气息。我为我生活在这个集体的大家庭中感到骄傲的自豪。老师您不但在学习上鼓励我们,而且还是生活上关心我们。记得有一次下课时我不小心摔倒,膝盖磕在地上皮破了,血流出来了,我害怕极了,不禁大哭起来,这时您听见了,急忙跑过来安慰我,把我带到学校医务室让校医为我伤口消毒涂药,还贴了一个“创可贴”,把我送回教室时让我下次小心点,下课别出去了,以免伤口又出血。还告诉我,遇事千万别慌,要沉着冷静。第二天出操时,老师又问我伤口疼不疼,这时我的心中顿感一阵暖流温暖了我的心田。老师,您真是我的好妈妈。感谢您,老师。您让我在学习、生活的点滴中感受到了爱。老师,我一定要好好学习,不会辜负您的期望,长大成为祖国的有用之才。
老师的作文2我的班主任老师是老师,她个子不高不矮,梳着光滑整齐的头发,浓而细长的眉毛下,总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。
我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师,同学们既喜欢她又很怕她,因为她上课的时候对我们很严厉,要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事,她先是严厉地望着那位同学,如果那同学还不遵守课堂纪律,老师就走下去敲敲他的桌子,让他认真听讲。老师的语文课讲得生动有趣,她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听,让同学们听得津津有味,不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。老师在生活上也很关心我们。
有一次,我生病了要吃药,因为我怕不记得时间吃,所以就把药给老师,让她到时间给我吃,到了中午的时候,老师就把药拿进来给我,让我快点吃下,并且还关心地问我好点了没有,一连几天,老师都按时给我吃药,我的感冒很快就好了。我的眼睛视力不好,但是我个子又高,本来老师是很公平的按高矮给我们排座位的,我要座后面去,但是老师为了照顾我的眼睛,还是把我调到前面点,让我能看清楚黑板上的字。老师无论在学习上还是在生活上,对我们每一个同学都很关心很照顾,对学习成绩不好的同学,她总是不厌其烦的一次又一次教他们,直到教会为止。
我们的班主任老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。
老师的作文3有一位老师,他一见到我们就笑,笑得那么天真,还很幽默。但是一到忍无可忍之时,他便爆发出“万夫不挡之怒”!他就是我们的柏老师。
这个柏老师身形肥胖,一张国字脸上细眉毛、小眼睛。鼻子里的杂毛似杂草一般非常茂盛,一副银白框的眼镜挡不住他炯炯的眼神。他就是我心中的“粗气的文人”。
有一天,柏老师正在讲试卷,可是我们班的”睡王之祖”--胡豪,今天睡兴大发,居然在数学课上睡着了!柏老师的眼睛可比猫还灵,怎么可能没发现呢?他轻轻地走到胡豪的身边,拍拍他的背:“胡总,胡总,你梦到了英国的大本钟还是南美洲的复活节岛啊?”胡豪一下子就惊醒了,我们也笑得直不起腰。柏老师也笑了:“哦!胡总又回来了,下次可不能再飞走喔,老师和同学都会想你的。”胡豪面红耳赤,连连点头道:“是!是!”柏老师又笑了,给人一种非常亲切的感觉。
也在那天下午,柏老师他第一次发了火。“王琦,你告诉我怎么回事!”他怒目圆瞪,手里拿着王琦的试卷一撕两半。王琦吓得大气也不敢喘。原來柏老师辛辛苦苦讲了一节课,王琦的试卷却一题都没订正。这回柏老师真的生气了!在他的脸上,只有教师的职责和对学生的负责负。
虽然,柏老师已经不再教我了,但他的笑容和怒目永远在我的心中!
老师的作文4六年的小学时光很快就要过去了,在这毕业之际,给我们印象最深的一定是自己的班主任,我也同样。
我的班主任是一位语文老师,大家都叫她‘‘程老师’’。老师的手中时时刻刻都拿着一根红笔,手上沾上了多多少少的红笔印,认真的为我们批作业。
程老师还是一位坚持把事做好的老师,六年级开学,程老师每周五都会给我们发下一张崭新的家书,在家书左边,老师会写上班级中的一些情况,右边,老师会写上每个同学的周记数量、积累篇数、读书本数、网上读书财富值……家长也都期盼着收到下一封家书,在家书中得到自己孩子最近的表现情况。而我会在周五放学回到家后,第一时间把家书拿给爸爸妈妈看,让他们看看自己女儿在学校的表现情况。
周一,程老师会及时收上我们的乐聊,坐在办公室,认真的看完这五十二本乐聊,并加上评语和自己的感受。下午,程老师便把乐聊发下来,还要求我们一周至少写一篇乐聊。她不断的坚持,只是想更了解我们,在家长写回的乐聊中,得知每个同学的情况。
程老师还创建了一个博客————童年风景线,让我们上传自己的周记、作文。甚至还会因为有的同学没有上传博客而大发雷霆,在程老师的坚持下,我们已经上传了上千篇博客了。
程老师坚持为我们举行活动、坚持在寒假为我们推荐三本必读书、描一本字帖、坚持让我们把所有事做到最好……
程老师,您的坚持让我们各方面打了好的基础,同时也让我们明白了,做事只要坚持了下去,就一定能有收获。
老师的作文5在一个阳光明媚的早晨,迎来了开学那浓厚的气氛。
“好,同学们,六年级的数学由我来为你们上。”张老师用沙哑的声音做了简单的自我介绍。
星期三的第一节数学课。随着铃声响起,上课啦!“上课”“起立,老师好。”同学们拖着长音应道。“我相信你们已经认识我了。”因为从四年级开始,张老师就是我们午餐的值日老师。她在上课时喜欢跟我们讲一些她的人生经历,讲锯木材时,就说她摘长豆的故事。她说话时威风凛凛,有点像霸道总裁,于是,我们给她起了一个名字张总。
而她批评别人也是说几句就好,她说:“我不喜欢罚别人。”只是以张总身份的态度说:“等下拿来我查。”
当然,她也像有强迫症一样。
交错题集,这本太大了,这本写的不好,这本没书皮,这相太薄了,这本不合格,这本
< ……此处隐藏2817个字……?“你们现在就知道在下面讲话、玩,。现在玩的一身劲,我看等你们长大了怎么办啊!你们以为都是在为我学啊,拜托,我不需要你们为我学,你们不要学了,背书包回家吧!”哎!NO。二:啰里八嗦
我们班的汪老师真是只能有一个词形容:啰嗦!上一堂课,我们班经常拖堂,不为什么,就是老师的啰嗦。书上或作业上有一题不会,老师就会不停的反复的讲解,反复的问:“还有谁不会?”不管班里有没有同学举手,老师都会再说N遍!做完作业,老师肯定会问一句:“有没有难题?”看着同学们的头摇得像拨浪鼓似的,她就拍拍手上的粉笔灰说:“那好,我来把作业讲解一遍!”哎!
NO。三:是个不折不扣的“催尚宫”
自从看了《大长今》里面有一个崔尚宫之后,咱们班也有一个“催尚宫”。看,眼保健操刚开始,数学课代表就说:“请某某某同学带着铅笔橡皮速到老师办公室。”“要订正家庭作业和练习册的同学在中午放学之前交给汪老师!”“请组长把口算册收齐,快点送到汪老师办公室。”“请某某某同学在下午让家长火速赶到学校来,否则,后果自负!”别看老师一句话也没说,可这些同学的背后“主谋”还是那位“催尚宫”啊!哎!
怎么样?汪老师的缺点说三天三夜也说不完吧!哎!
老师的作文12我从小到大一直想着我幼儿园时期的静静老师。静静老师留着长长的头发,戴着一副眼镜,不知为什么,每次我看到戴眼镜的女老师,都感觉她们特别漂亮。当然,人不能以貌取人,这个静静老师不只是长得漂亮,还特别温柔。
在幼儿园时,到了中午午睡的时间,可是我怎么睡也睡不着,被静静老师看到了,老师静静的躺在我身边,紧紧的握住我的小手,我瞬间感觉一股暖流流遍全身。我睡不着,于是慢慢的挠了挠静静老师的手心,老师开心的笑了。过了一会儿,我们都起床了,静静老师给我们读了一篇小故事,老师读的娓娓动听,我们听的入了迷,恍如身临其境,从此静静老师也成为了我们的故事老师。静静老师非常喜欢讲故事,而且一讲故事就异常的兴奋。
记得有一次,老师让每个小朋友都带一本故事书来,由老师给小朋友们读,我们都很喜欢听老师讲故事,立刻坐在板凳上,老师刚开始绘声绘色的讲着故事,开心的看着我们,看到我们都听得那么认真,讲得更加生动了。就这样,我们度过了一个被故事充满的下午。从那时起,我爱上了读书。读着读着,我突发奇想:既然故事都是人创作的,那么我也可以写一些小故事呀!现在,我每次写周记的时候都会写故事,而且还得到了老师的好评。
我有个理想就是长大了当个作家,写更多的故事,创作更多的作品!现在每当我想起这个故事老师的时候,我都很感激静静老师。是老师让我爱上了读书,爱上了写作。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我将终生难忘!
老师的作文13老师是辛勤的园丁,把原本不懂事的我们教成专门这样的。小女孩一直认为除了亲人以外,就没有人爱她。可是小女孩发的乖巧儿。我最近读了一本书,名叫《永远的布谷鸟》。这本书有一部分啊!
《永远的布谷鸟》中最令我感到老师伟大的一篇文章是《难忘的八个字》。这篇文章讲述的是:有一个小女孩她长得很丑,天生就是裂唇、弯曲的鼻子、一口歪歪斜斜的牙齿、说话结巴、左耳失聪。她为了同学们不再嘲笑,就把自己左耳失聪的事情隐瞒起来,还对同学们说,自己的嘴巴是小时候摔了一跤,玻璃割破了才会现她的老师也很爱她,因为在一次耳语测试时老师轻轻地对她说;“你是我女儿”。这八个字对小女孩来说就像是一束温暖的阳光直射心田,抚用来写老师的辛苦和老师对学生的关心,可见老师是多么的伟大如今摸了她的自卑。让她对生活有了信心,对人生有了新的看法。
从这篇文章中我体会到:老师教我们知识,教我们做人的道理,每天是那么的关心我们。无论是调皮捣蛋的学生,还是残疾的学生我希望,老师对他们都是平等的,对他们的关心是不变的。老师是仁慈、博爱的,会让学生有信心、充满温馨。
在今年的教师节我再一次对所有的老师说一声:“老师您辛苦了!”同时给老师送上最好的一份礼物:以后的每一天我都要听老师的话,好好学习,天天向上。
老师的作文14在成长中,第一颗启明星是妈妈,第二个启明星就是老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白读书是一种乐趣;将我带进同学的小溪里,让我获得纯真的友谊
老师就是我们的第二个父母,对我们的照顾一点也不比父母的少。但是,却还有那么多的学生恨自己的老师,恨他们骂了自己,说自己笨,不过我觉得这对老师不公,要作自我检讨,老师为什么不说别人,却要说你自己。同在一个教室里学习,却还有那么多的学生怎么学也学不会,这也是自己的错误,怪不到老师的身上。因为,别人为什么就会,而你就不会呢?同样是一个老师教,为什么你就不会呢?这就是认真不认真的结果了。记忆最深的一次是.......
有一次老师通知我去参加作文比赛,听后,我心里忐忑不安,面带难色,很想对老师说“不”字,但不知为什么这个字始终没有说出口。老师的眼睛就像电子眼一样,洞察力很强,找到我说:“可怕的敌人不是别人,而是自己,作文就是写自己想说的话,表达真情实感,不空洞,不说谎话。”
老师又拿我的作文在班上范读,请同学们谈看法和认识,在交流讨论中,不仅使我锻炼语言表达和演讲能力,还是我的作文水平提升很快,又帮助同学们树立正确的人际交往。
功夫不负苦心人,作文比赛取得了优秀奖,通过这件事我懂得了,什么奖不重要,重要的是我用真心去做用脑去思考。
老师的作文15我心里十分敬佩四个老师,它们虽然不是鼎鼎大名,但是家喻户晓。它们就是四君子:梅,兰,竹,菊。但今天就先讲讲两个吧。
梅
王安石写过一首诗《咏梅》脍炙人口,其中“遥知不是雪,为有暗香来”最令我印象深刻这句诗写的是:在下雪天,雪和梅融为一色,白茫茫的一片,却依旧可以分辨出哪个是梅花哪个是雪,就是因为梅花的香味沁人心脾。即使是在滴水成冰大冬天,梅花依然挺立在枝头,裹着单薄的外衣和狂风暴雪作斗争,即使是鹅毛大雪,也不会有丝毫的低头。现在漫步在花园中,只有梅花像坚强的仙女一样在枝头曼舞,再看看四周,曾经不可一世,最浪漫的玫瑰花,也弯下了腰肢,机票的话更是失去了光泽。像梅花这种不怕风霜,顽强与困难作斗争的品质,正是我们所要学习的,因为“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” 。所以,我们必须要克服一切困难,勇往直前。
竹
郑板桥也有一首诗流传至今,其中’’ 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”, 让我永世难忘,这句诗则是介绍了竹子在受到风吹雨打的艰苦环境下,依然屹立不倒,竹子虽然长得细枝嫩叶的,但是,却可以又屹立在石缝中,若说没,是仙女的话,那么竹子便是一个将军,永远守护着那片土地,即使有任何困难都不害怕,勇敢与困难作斗争,像我国战士一样,守护着祖国,保护百姓,即使付出生命也不后悔,只要人们有困难,他们就一定会帮助,我们要向竹子学习,不怕任何困难,好好学习,小的时候好好学习,报答父母,长大了,好好工作,为祖国添一份力.
无论是梅花还是竹子,都是我们所要学习的,这样才能成为一个对社会有帮助的人,为祖国添一份力。