爱老师作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的爱老师作文，希望能够帮助到大家。
爱老师作文1
今天是九月十日，我和同学们在操场上参加了学校组织的庆祝教师节的活动。
同学们穿着统一的服装，精神抖擞的站在操场上，操场的周围的篮球架上绑着五颜六色的气球，随着锣鼓声的敲响活动开始了。
每个年级的同学都派出了代表进行发言，为老师送上我们美好的祝福。老师们也准备了丰富多彩的表演。有的老师表演诗歌朗诵，有的老师表演散文朗诵，还有的老师进行了演讲。看到老师精彩的表演让我想到了老师平日里的对我们的教导，多练习读课文的好处就是能让自己以后大胆的朗诵，只有多付出努力就会有收获。我们就像小树一样吸收的养份越多越粗壮。
一阵热烈的掌声打断了我的思诸，活动圆满结束了，我想对老师说：“辛苦您了，老师，我爱您！”
爱老师作文2
美无处不在，别人给你一个微笑就是美，别人给你一个帮助也是美，美就在我们身边。
有一次，我们学校召开运动会，我参加了800米赛跑项目，可我却失败了，没有为班级争光。我来到教室，看到同学们期盼的眼神，表情变得阴沉起来，趴在桌子上哭了。老师发现我这一举动，轻轻地走到我身边，用手拍了拍我的肩膀说：“别哭了，来老师办公室一下。”老师拉着我的手来到办公室，并给了我一把椅子让我坐下。同时，老师给了我一个微笑，我的心一下子温暖了许多。然后，老师说：“我们做什么事情都不要在乎结果，只要我们努力了，只要我们用心了，就问心无愧。不要过分看重成绩，一次小小的失败并不可怕，只要我们能重新振作精神，又是一个美好的开始，老师相信你，你相信自己吗？”我点了点头。
谢谢您，老师，是您在我最伤心、最失落的时候，给了我关爱。
爱老师作文3
今天，和蔼可亲的阮老师终于从杭州听课回来了！
更惊喜的是，阮老师竟然还给我们带来了一些小礼物呢！当我看到礼物是糖时，心里一下子开心得冒泡泡!
我正想着糖会是什么味道呢？一颗糖已经到了我的手上。我把它放在鼻子旁边闻了闻，隔着糖纸都能闻到浓浓的桂花香味！我飞快地撕开糖纸，一下子放进了嘴里，由于动作太快了，糖被我直接吞进了肚子里！
我觉得我这颗糖是白吃了，什么味道都没吃出来。这时，罗曼绮说道：“这糖太好吃了！”我咽了一下口水说：“我倒不觉得，明明没有什么味道嘛。”她哈哈大笑说：“谁让你这么着急啊，我是含在嘴里细嚼慢咽的。”
这颗糖真有趣。它不仅能吃，还代表着阮老师对我们深深的爱！
爱老师作文4
我的老师有一双聪明漂亮的大眼睛。老师每次转眼睛，马上就有答案了。
这些眼神表达的意思有很多：各方面都好的学生为班级争光，老师的眼神是赞美和开心；成绩差的同学进步了，老师的眼睛是鼓励和赞许的；成绩不好的学生上课不认真听讲，老师的眼神是责备和愤怒。老师总是有自信，鼓励，赞美的眼光。我和很多同学都获得了老师眼中的自信和快乐，所以我们在学习上一直很开心，很上进。我在老师眼里看到了一线希望，获得了知识的力量。老师的眼睛就像山间流淌的小溪，滋润着我们知识的种子。我记得有一次，我在课堂上没有完全理解一个问题的时候，下课就问老师。老师认真仔细的讲解了一遍，告诉我这道题怎么样了，然后给了我一个更深层次的问题来拓展思路，最后给了我几个类似的问题让我去做。当时看到老师的眼神是鼓励和赞许。
我喜欢老师的眼睛，因为我可以从他们身上学到很多东西，因为老师的眼睛总是可以和我一起成长。
爱老师作文5
如果一块黑板就是一片浩淼的大海，那么，老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作桨，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列。你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。
老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，老师义无反顾地用自己如歌的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着老师的声音旋律，学生学会了用灵魂去唱歌，用真诚去追求。
爱老师作文6
今天，放学的时候，我不小心被告一个哥哥撞倒在地，头上还撞出了血。黄老师看见了，连忙抱起我，向医院跑去。
我们走到手术房里面，这时，我爸爸妈妈来了。他们看我的头上流了很多很多的血，头上一个大大的洞，医生打针还说一点也不痛，直夸我真勇敢。帮我在医生打针的时候，我妈妈忽然晕过去了，爸爸扶着妈妈在旁边休息。医生帮我里十针外十针的缝了二十几针，还给我包了纱布，我感觉一个也不痛。医生说：“你很勇敢，真是个勇敢的小女孩！”
爱老师作文7
老师的爱像冬日里的太阳，在我冷的'时候会给我温暖；老师的爱像一把闪闪发光的金钥匙，能打开我紧闭的心灵。
有一次我生病发了四十多度的高烧，吊了两个多星期的水，因此我缺了许许多多的课。当我病好了，一走进班时，老师就温柔地叫住我，下课后单独给我补课。
老师的爱像一双温柔的大手，能抚慰我苦涩的泪花；老师的爱像天上最亮的北斗星，为我们指明前进的方向。
有一次，我在体育课上，一不小心把腿摔破了，老师心急如焚地把我送去保健室，擦药。擦完药后，老师一颗悬着的心才平静了下来。老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露浇灌我们这些小树苗；老师是茂盛的大树，用他的粗壮身躯呵护着我们这些花骨朵。
爱老师作文8
从幼儿园到小学，我遇见了许多老师有优秀的，有美丽的……可是这一个老师却很平凡但我最尊敬的就是她。
记得有一次，我正在玩，“喷”的一声不知什么落了下去，一看才知道是拖把，我想都不敢想这是我弄下去的。“叮叮叮”打了上课铃，我的心里忐忑不安，心想：怎么办？会不会开除我。正当这时杜老师来了，她把我叫了出去。看着她那严肃的表情，心中的火气一定很大，她问我拖把是不是我弄下去的。我只好说是。就在这时杜老师大声严厉的吼喝道：“你知不知道这有多么的危险，万一砸着了人怎么办？”我惭愧的低下了头，我对我自己做出检讨。
杜老师教会了我细致对待每件事都要认真。
爱老师作文9
谁让我们一点一点积累知识；是谁让我们的烦恼一次又一次减半；做人的道理从何而来？那就是尊敬的老师。
知识是我们的摇篮，给我们知识摇篮的人是老师。他们陪伴着我们学习成长，教会我们爱祖国，爱人民，做社会有用的人。不断把新知识带入我们的内心。
我们的黄老师是一位优秀的老师。他像对待自己的孩子一样对待我们。他教我们从小事做起。在学习上，要控制自己，每天做最好的自己。别人帮你的时候要感恩，因为没人欠你。他每天总是早起为我们一天的学习做准备。下午，我利用休息时间帮助我们写作文。晚上，我们用家庭课在电脑前辅导我们。他尽力改掉我们的坏习惯，给我们的路是光明的。
我们就像小树苗。父母是水土，老师是肥料。老师可以让我们变得更大更强。
老师应该一遍又一遍地讲我们学过的课文，以免我们记不住。他们多孝顺啊！所以我尊敬老师，更爱我们老师。
丰城中心小学三年级：郝玉润
爱老师作文10
虽然时我爱老师光流逝，但您对我们的爱却永远铭记在我心里。记得刚入学的时候，我坐在这个陌生的教室，望着一张张陌生的脸，还有您——一个陌生的老师，我很紧张，有些不知所措。可当您轻柔地从我们的书包里拿出一本本崭新的书和笔盒，整齐地摆在课桌上，我心里充满了甜蜜。在您的带领下，我们很快就适应了学校的生活，并热爱她。
下课了，我们就像一群快乐的小鸟，在院子里飞奔，在操场上游戏。有时您也加入我们的行列，和我们一起跳绳、一起比赛。
下雨了，我们也忍不住地在操场上玩耍，淋了一头的雨。每当这时，您就拿了一条干毛巾帮我们擦干，并温和地说：下次不能淋雨了，会生病的。听了您的话，我们心里暖洋洋的。
如今，我们已经是三年级的小学生，在您精心的培育下，我们学会用了笔表达我们的感情。
老师，我爱您！
爱老师作文11
“我们滴程老师，Is very good!.”当我遇见陈老师时，就像电视里的台词：“一面之交，终身难忘。”
陈老师是我隋建国的老师中的最好的而又最坏的老师。
是在很久以前，我们班拿了全年级第一，陈老师为了奖励我，一场电影或一次跳蚤市场二选一。
她最坏想一个凶灵，我来讲讲。一次，我班拿了全年级第三，从第一降到了第三。果然，陈老师大发雷霆，把我们都骂了一顿。
陈老师又是傻傻的，有时好搞笑。
记得有一次，我们看到一个字错了和一个自读错了，最后我们赢了，引来全班哄堂大笑。
惊天中午，我们白有几人因晚上睡觉吵闹被陈老师叫到教室那写作文。突然，22号闯进来，大叫到“兄弟们，我回来了！”躺在睡椅上的陈老师回答：“欢迎回来。”听到如此妙的回答，他们都笑了。
最好而又最坏的陈老师，有时傻傻而又有时搞笑的陈老师，这，就是我爱的陈老师。
爱老师作文12
在我心目中，有一位有趣的“手记”老师，这个“手记”可不是“守纪”，“手记”是说他有时候接到上级的命令，来不及在本子上写，就提笔刷刷刷在手心里写上，然后三步并作两步的上楼来传达。他是个让人哭笑不得的老师，但我们仍然很爱他……
他有一张利嘴，有时发怒了，说起话来句句要人命，锐如利矛；有时他不想发火，可必须要训几句老犯错的同学，就来上一招“笑里藏刀”，说上一句风趣的话，里面却含着大量的讽刺，让你笑不出来，哭不出去。就算你察觉了，那也无可奈何，真是“说遍全班无敌手”啊！我很爱他这张利嘴。
他还有一双奇眼，一到他发火，两道深邃如谷的目光仿佛藏有万丈烈火，百根长戈，一旦被盯，就会如坐针毡，毛骨悚然，让你浑身不自在。可他开心时，两只眼睛就更会散发出慈祥，让你感觉他无比和蔼，让你和他的距离拉近了许多，像有魔力一样。我也爱他的这双眼。
这就是我的老师，一张利嘴，一双奇眼，就是我爱他的原因！
爱老师作文13
看了题目，大家一定想知道它是谁吧！它就是给予我丰富课外知识的书，俗话说：“书中自有黄金屋。”这句话没错，是书让我陷入了知识王国。
大家看过《西游记》吧！是它告诉我要乐于助人，无论遇到什么困难都要坚持不懈，书中的唐僧遇到了重重困难，但是他心中只有一个念头：去西天取经。无时无刻，唐僧和他的三个徒弟都向这个目标前进着。
那些《英雄事迹故事》告诉我：我们要爱国，我们是中国人就要为祖国奉献。无论敌人如何对待我们，我们都不能背叛祖国！那些英雄人物岳飞、黄继光、黄二小、刘胡兰、董存瑞……他们视死如归只为祖国……
而《爱的教育》给予了我们要为他人着想，只要我们尊重别人，别人才会尊重自己的知识。让我在爱心海遨游；让我在爱心空畅想；让我在爱心土里行走……告诉我们世界只要献出一点爱，世界就会变成美好的明天！
“一日无书，百事荒芜。”“读万卷书，行万里路。”……书给我知识，陪我玩耍，让我不再寂寞。
爱老师作文14
我爱学校，我爱同学，我更爱那和蔼可亲的班主任—蒋老师。
老师对工作非常认真。她总是会把我们不知道的题目细心的讲解，分析给我们听。
我是一个很胆小的孩子，庆幸的是遇到了这位好老师，有了老师的鼓励和关心，让我比以前更有自信了。
记得有一次，在语文课上，老师提了一个问题让我们回答，胆小的我却始终没有举手。这时，我看见老师向我投来鼓励的目光，突然间，我有了自信，我连忙举起了手，老师一看见我举起了手，就请到了我，叫我回答了这个问题。
最后，我想说一句：“亲爱的老师，我爱您！”
爱老师作文15
每个人都有自己的老师，老师教我们学知识，教我们做人的道理，我爱我的老师。我的老师长得很漂亮，长长的头发大眼睛，经常穿着黑色的衣服，笑起来很慈祥。
我是一名一年级的学生，刚入学时，我被分到了一年级八班，班主任就是焦老师。我很喜欢她，因为她说话的声音很好听。我说话速度慢，写字也不好看，可是焦老师从来没有批评过我，而是耐心听我说话，经常鼓励我，并且训练我的语言表达能力和书写能力。如今，我说话语速提高了，写字也大有进步，还被评为优秀学生和三好学生。这些成绩都是老师的功劳，老师不仅关心我一个孩子，而是对每个孩子都很关心。有时，她会累得直不起腰，嗓子也越来越哑，我真想对老师说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您！”老师为了我们鞠躬尽瘁，我也不会辜负老师对我们的期望，一定会好好学习，天天向上，争取长大成为一名对社会有用的人。
老师，我爱您，您是我永远的恩师，愿您永远幸福、健康！
