【精华】高中的作文锦集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的高中的作文5篇，希望对大家有所帮助。
高中的作文 篇1
人的心情随着天气的变化而变化，近几天是阴雨连绵，不停的下着。天空灰蒙蒙一片，心情也随之沉重了许多。美丽的太阳也不知躲到哪了去了，是躲在大山的后面，还是被云层遮挡，不知何时能看到她的笑脸，分享她的温暖。
我静静的伫立窗前，这是我习惯的动作，耳畔聆听幽美的音乐，心情随着音符的跳跃，而舞动。思绪随着琴弦的回旋，而飞扬。推开窗户双扇，领略微风拂面，凉意入怀，感受一下自然风的柔，自然风的爽。双眸紧紧盯着窗外的世界，经过雨水的淋浴，街巷一尘不染，红墙绿瓦的楼房显得更加威严高耸。路边的花草鲜艳碧绿，偶尔有几辆出租车驶过，车轮的速度逐起路面的雨水，飞花四溅。
那排垂柳在风中舞动着腰身，粗壮的树干托起翠绿的树叶和纤细的枝条，在雨中荡来荡去。看见这一切，让我若有所思，联想起儿时的趣事，我家的右邻有个男孩，我们既是同龄，又是同学，不论是上学和写作业，还是玩耍，都在一起。男孩的个子矮，长的短粗胖，学习不好，同学里有几个调皮的经常欺负他，还给他起外号，叫矬巴子，看见就喊：“矬巴子，扒碗架子，碗架子扒到了，矬巴子吓跑了”，把他气得追打着，个矮腿短也追不上，坐在地上只哭。其实也不怨他长的矮，那是遗传的因果，他父亲就是屯子里，有名的五矬子。俗话说：”种瓜得瓜，种豆得豆”。
后来也不知他在哪里弄来的一套嗑，说经常这样做，就能长高。就看他搂着他家门前的大树，一边喊，一边往树上窜。嘴里不停的叨念着：“大树，大树你别长，我长三年你在长”。其实就是解心意，能管用吗？，再说也没有科学依据呀！我看他家门前的那棵大树，早已老去了，子孙一茬接一茬的都长出来了，可是他至今几十年都过去了，还是那么高，一点变化也没有，庆幸的是他取个高个妻子，孩子没有随他。其实人不论大小，马不论高低。就看你是不是像潘长江小品所说的那样，浓缩是精品。我们长的美与丑那是父母赐给的，不能怨天尤人。
当我的记忆涌现出童趣的时候，思绪还是随着乐曲不停的漫游，好多事情不由自主的像看电影，一幕幕出现眼前，有酸甜苦辣，有喜怒哀乐。正在我漫无目的浏览窗外的风景时，有一位老伯牵着一条小狗映入眼帘，打断我的思绪，难免又想起了我的狗狗，它在我身边十年，它聪明可爱，乖巧会看主人的脸色行事，我是百般疼爱，就当孩子来养。可是因为种种原因，要把狗狗送给人，狗狗和我的感情就像母子的情分，哪能舍得呀！出于无奈，我只有妥协了。送给人的那一天，我流着泪着对毛毛千叮咛万嘱咐，“到新家要听话，不要乱跑，万一找不着家，就成流浪狗了，多可怜那”，说到这里我已是泣不成声，不敢再看它，狗狗那天不知为什么，那么听话，乖乖的跟着新主人走了。
如今狗狗离开我有一年多了，可是想它，念它至今未改，看见它的照片，难受的心疼，每每看见街上的狗狗，都要多送上几眼。无论是人与人之间，还是与宠物之间，时间久了都会结下深厚的感情，那种情是刻骨铭心的，那种爱是永恒的，甚至是终身难忘！
高中的作文 篇2
人们将那些极度追求原则的人叫作“偏执狂”和“强迫症”。那对一切事物疯子一般追求完美与原则的，是偏见。真正的原则，往往隐藏于陌生人不曾表现的一举一动中。
萧伯纳的在《卖花女》中刻画了一个语言学疯子。他追求一切标准的发音和完美的音色，随身携带的小本子上记录着伦敦大街小巷各语种各发音。贫民窟的人用包含敬仰的眼视望着他，因为钱，因为权，却不知这一个“学识渊博”的语言学家背后是待人毫无底线的冷漠与刻薄。他将对语言的严谨用在了生活上，偏执到冷酷的性格，那“高极线”原则的追求无一不显着他疯子的本质。这是对生活的偏见，是活在内心一隅身处井底对外面恶意的揣测，这种原则，失去了理智。
对高处的人，人们往往用敬仰的尊敬的心理去看待他们的一切——那是一种近乎于盲目的崇拜，好比是中世纪神对欧洲人民的精神控制。若有一个人苏醒，便会发现《圣经》的原则早已成了对世界的偏见，那变态对人欲的控制，不是原则，是原则之上的偏执与占有欲。
后退一步再去看待偏见，扫去了愤世嫉俗的狰狞，留下的理智，便是原则。
朱光潜在《咬文嚼字》一文中对“是”与“这”两字区别的描述让人为之惊叹。从郭沫若的《屈原》写到曹雪芹的《红楼梦》，从生活中“你这个没骨气的人”嚣张的“你是个好小子”，一个个例子信手拈来，趣味之中便是原则的闪现。这一字一句的斟酌，看似偏执，却是对文学谨慎之风的诠释。字的难处在于意义的确定与控制。炼了字，方使文章不落入“套板反应”，也不会落人下乘。
这便是原则上，对文章一字一斟酌不是过于追求原则与成事完美无缺的偏执，不是关于对方案不符心意的偏见，这恰恰是对文学的与热爱。惟有运思，方做得出好文章。有时，那字里行间细致入微的探索与发现对于处人是偏见，于内细细一想，是对文学的尊重啊。
有本书叫作《天才在左，疯子在右》，在对人心理的剖析中，显而易见的是“左手原则，右手偏见”。看似天才般的原则，若如鲁迅笔下〈〈二十四孝〉〉般愚顿，那么“孝”便会成为老人从封建陈旧的世界看待世事的偏见；看似疯子般的偏执，若退后去以平常之心面对世界，DNA将是克里克眼中优美的双螺旋，而不是满纸枯燥的数学公式。
当原则与偏见想遇，两者都是对世界独一无二的法，的差别，便是理智与偏执的对比。原则，是拥有理智的偏见，因而天才般的原则，被世界适应，走向最后。
高中的作文 篇3
现今，越来越多的人开始迷恋所谓的韩剧。包括我在内，作为一名高三学子，知道学业繁重，但仍然会挂念于韩剧，迷恋于韩剧，醉溺于韩剧。
网络上，不知多少明智的人说，韩剧是害人精，是垃圾食品，闹得多少人慢性中毒。可看过的女性，无一不在幻想男主人公的柔情与细腻降临到自己身上。放弃学业，拾起韩剧；放弃工作，拾起韩剧；放弃家务，拾起韩剧。试问，有多少人被韩剧把玩？
据优酷的播放量显示，于20xx年10月9日开播的《继承者们》的播放量已高达10.9亿之多，还未加上其他网站的，多恐怖！
如此大的播放量是我们造成的，可究竟韩剧有什么诱人之处，追过韩剧的我，有所体悟。
我看韩剧的第一理由应该也是大部分女性的第一理由——男主角太帅。而继续追剧的理由是想看女主和男主之间会有多少摩擦。
我想，这是因为生活太枯燥吧。
学生，每天都重复着无聊呆板的日子，做作业吃饭做作业吃饭做作业睡觉，毫无新意。家长也因为事业，并未给予学生足够的关爱与心疼，致使学生只好将注意力放在韩剧——一个不用大脑思考的玩意儿上。通过男主角对女主角的“关爱”，让学生们内心封存已久的幸福感得到膨胀。有一种幸福是看着别人幸福自己也会幸福。
撇开学生，成年女性亦是如此。因为工作时间长、心理压力大，出去交友的机会太少，变得什么事情都只好自己“享受”。也正是因为环境的改变、人事的更替，寡言，已成为一种保护自己的最易的方式，也因此，真正了解自己的身边人少之又少。他们只好将别人了解自己的期待，寄托于韩剧的主人公，愿他们可以每分每毫都得到。韩剧也是应着大众的需求，乐此不疲地播放着雷同的美满结局。
不要觉得看韩剧是傻人干的事。在这片广袤的土地上，因为性格差异、沟通困难，有多少人把自己封闭在韩剧的世界里，无法摆脱虚拟的牢笼。现实中，倘若得到足够多的人际交流，会因为羡慕韩剧的剧情而去间接获取吗？
在这个社会，韩剧不是我们深刻的慰藉、独一的梦寐。谨记，笼络你的会离开，宝贝你、亲爱你的依旧在。无论环境如何，须学会为自己拨开迷雾寻真爱。
高中的作文 篇4
随着时间的流逝，留给人的是淡淡的记忆，因稀里糊涂地走了很久，风频频地吹着，让人捉摸不透。
一旦深夜降临，这儿的一切都静了，这里变成了一座荒凉的城。因便生活在这里，穿梭在这儿的点与线上，穿梭在每一个台阶上。这里见得最多的便是台阶了。因走在台阶上，数着生活带来的伤悲与欢乐。
几乎，因每天都会遇到一个新的面孔，然而匆匆地便走过了，她们都在为自己的未来付出着，为自己的精神大国付出着，为约定成俗的伦理付出着，尽管她们不知等待着她们的是否是一座海市蜃楼。
因曾听过一个故事，说的是关于一只蝶的故事，确切地说是关于一只茧的故事。当那只蝶在痛苦地挣扎时，那只蝶却仍然在挣扎着，那人不忍心看着蝶如此痛苦挣扎。于是，他决定帮助那只蝶脱离苦海。那天，他拿来一双剪刀，剪破了那只茧，最后那只蝶出现了，那人很高兴。但是，那只蝶的`身体很浮肿，而且翅膀是枯萎的，无论它使出多大的力气，它都不能像平常的蝶一样自如地飞起来。最后，它竟然日复一日地亡故了。
故事的结局是残缺的，就在听到这个故事时，她就意识到残缺的蝶是飞不起来的，作为一只蝶，它就必须经历茧的禁锢，必须经历种种痛苦的挣扎。正如那只蝶一样，自己也必须面对那种挣扎，接受那种挣扎，不管结局如何。而且，在经历某一件事之后，当自己依然对过去很留恋时，就必须将它深藏在自己的心灵深处，因为有些东西不是自己忘不掉，而是自己根本不想忘。
当无须忙于学习的时间里，因常听广播，她总喜欢打开那袖珍型的收音机，聆听那悦耳动听的声音，属于雨晨的那份清纯的下午茶。属于林夕的那份沙哑，属于刘缘的那片缘分的天空，属于项林的那份与自己同行的欢乐。她们似乎都是一只只围绕在她身边的粉蝶，为她追忆点点滴滴。尤其是在她聆听《锦锈千年》时，那些话语常常让她感动得深沉
或许，这份悠长的人生情怀，要让人用一生去体味，去涵养，去体味一只蝶的哭与乐——因为风的缘故。
高中的作文 篇5
在一个阴暗的角落里，有一捆线和一个断了线的风筝，它们因成年都呆在一个角落，身上早已积满了厚厚的灰尘，风筝早就看不起旁边那个默默无闻的家伙了，“喂，旁边的，少给我装可怜，自以为是，个头没我大不说，也没有我漂亮，而且有那么瘦，你能有什么本事呢？”风筝骄傲的笑了笑，抖了抖自己身上的灰尘，故意将灰尘全抖在线的身上。
“不是你想的这样。”线微笑着摇了摇头，“我虽然很瘦，论个头和美我怎样也比不上你，但我也有自己的本事的。”
“呵！”风筝听了，高傲的一扭头，“告诉你，我是不会相信你有什么本事，因为我根本不屑与你这种东西！”
突然，有一天来了一个小孩子，他发现了藏在角落里的风筝与线，他一时好奇，将它们两带回了家，但是，小孩好像对线毫无兴趣，反而拿起风筝不停的摆弄着，线就像一个失宠的玩具，被扔在了一边。
“自夸自大的家伙啊，到头来，你还我一个无用的东西，你的世界已经失去了光彩了。”风筝做出同情的态度，但更多的还是鄙视。
“不啊，你的意思是说，我没有任何长处吧，那么，我要告诉你，你错了，无论多么坏的人，他都有他的长处的，我的世界不至于你说的那样，一点儿光彩都没有。”线对风筝的嘲讽没有半点责怪之意，而是耐心的给风筝解释着，“我问你，没有我，你能够自由的翱翔在空中吗？”
风筝听了线的话，却一点儿也不领情，“少废话！看，风来了，我还是可以程风而起。”
“不对。”线说，“那么风走了，你还是最终的你啊！”
线的话音刚啰，小孩突然伸出手，拿起了被冷落在一旁的线，将线的一头栓在风筝中间的那根木头上，跑到了草坪上，风轻轻的抚过，风筝随风而起，有了线，风筝在空中展望着大千世界，不会迷失方向，有了风筝，线是一个勇敢的引路者，可以看见遥在远方的梦想。
当有人问起它们：“你们只是暂时的友谊吗？”
她们齐声回答道：“不！我们是永远的友谊，也是自由的未来！”
这个故事告诉我们：不但互相合作能帮助我们走向成功，而且每个人都有自己的长处与短处，不能之看到自己的长处，而忽略掉自己的短处。
