【推荐】高三作文锦集六篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的高三作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高三作文 篇1
电话那头,母亲的眼睛模糊了：“儿子，在外别累坏了自己……”
电话这头：“妈，我已经找到一份很赚钱的活，妹妹的学费您别担心，月底我就能寄回去……”
……
他紧张地向楼梯上下看了看，昏暗的楼道静得可怕。开始行动！他笨拙地从腰带上抽出一把铁钳，他感觉到自己的手在抖。
似乎凝固的空气里，只有急促的呼吸声和他那泛白的哈气。一下，两下，每一下声响都那样的刺耳惊心！冷汗止不住地从他苍白的额头上滑落，一滴，两滴……他禁不住打了个寒战，手抖动得更厉害。他几乎要放弃了，但是，妹妹的学费……
啊，快撬开了！
“大哥哥，你怎么了？”
他猛地一惊，握着铁钳的手不觉耸了一下。
小女孩一张稚气的小脸，两只小发辫毽子似的高高翘着。
“啊？……没……没事。”他的心要炸裂了，有种夺路而逃的冲动。
“大哥哥，你怎么一个人在这儿？外面那么冷，到我家暖和暖和吧！”小女孩像小大人关心一个大孩子一样。
“嗯……嗯。”奇怪，他竟稀里糊涂地答应了。
门开了，眼前的情景令他的心一阵狂跳，这不正是他得手的最佳机会吗？
“大哥哥，喝杯热茶吧。”小女孩甜美的声音说道。
“哦，哦，谢谢。”他接过热气腾腾的茶，一股暖流涌遍全身。他突然变得那么客气，文明有礼，他自己也觉得奇怪，仿佛“谢谢”二字是从遥远的天宇荡漾而来的。
“你爸爸妈妈怎么不在家？”
“爸爸妈妈很忙。爸爸在学校要给大哥哥大姐姐批改作业，妈妈在医院要护理几个爷爷奶奶……爷爷奶奶们病得好疼好疼。”一滴晶莹的泪珠从小女孩眼中滴落，触动了他的心，他有点不知所措。
他静静地听着，小女孩的每一句话都像一丝细雨，飘在他的心上，凉凉的，他突然思念起自己的母亲来。
“我多想像邻居的小朋友一样，常常跟爸爸妈妈玩捉迷藏，表演丑小鸭的故事。从前，有一只小鸭……”他沉醉了，他的心飞到了另一个国度：他给小女孩讲童话王国里的故事，陪她一起玩游戏。
时间向前推移着……
“天很晚了，大哥哥要走了，你在家认真写作业，等爸妈回来。”
“不嘛，大哥哥再陪人家玩一会儿嘛。”小女孩撒娇似的挽留。
他踏出了门槛。
“大哥哥，您的东西。”
他定定看着它，又看看小女孩，一把夺过沉重的铁钳，飞奔而去。
“您要看好路，大哥哥！”背后传来小女孩关切的稚嫩的声音。
“咚！”他把铁钳狠狠地扔进了路边的水沟里。
“我要用汗水挣来妹妹的学费！”他觉得自己的心前所未有地清澈而坚强。
高三作文 篇2
如火如茶的8月，我高三了……
从来没有想过这么快就高三了；从来没有想过要怎么样去面对高三；从来没有想过高三是什么样的日子；但是如火如茶的8月，我高三了。
高一时的纯真年华，却已经成了最唯美的记忆了。回想起高一那段岁月，觉得高中最唯美的记忆非高一莫属了，没有频繁的考试，没有如山高的练习题。整天嘻嘻哈哈的过日子，没有太多的烦恼和忧愁，有空还可以和好同学好朋友结伴去玩。去看海，去爬山，去放松心情……
高一时会因为一场考试失败而烦恼一天，会因为一次作业而惶惶不安。我们会在笔记里写满对梦想的憧憬，对未来的渴望，对现实的不满……我们以为这样就可以了，但是现实却不是这样的。
高一的日子犹如流水般而过，当回过头来看时，时光已经走了很远很远了。时光匆匆，不知不觉的就上了高二，高二的日子就好象是高三的铺垫。我们不仅要面对五科会考，还要马不停蹄的学习高三的课本内容。日子就在没完没了的会考试题的深海里遨游，我们不禁的嘲笑高一的学弟学妹们为期末考而备战的努力，然而我们何尝不是过来人呢？我不禁的嘲笑自己的愚笨，谁没有高一时的清纯呢？
高二时的暑假，我和好友A君说，“放假了，我们去看海吧”！我以为A君肯定同意，不料他却说：“不去了，都快准备高三了，哪还有心思玩啊！”我被他的回答惊愕了。是啊！我们高三了，哪里有这么多时间去疯去玩了。
准备高三了，所有的时间都被高三紧紧的烙上的深深的记号。
高三会是怎么样的一个场面？如火如茶的8月，我高三了。听学长们说，高三如战场。每天面对的是如山高的练习题，和没完没了的大考小考模拟考。高三，我有一点点的恐惧，却又有一点点的期待。高三犹如一艘大船，载着我们冲向梦想的彼岸。
高三会是怎么样的一个场面？三年备战，只为那一朝。难道除了那些所谓的背水一战，真的没有一些快乐的事情发生吗？也许高三又是我们人生的一大转折，但是我们憧憬着高三的来临。
如火如茶的8月，我高三了，关于高三有那么一点点遐想……
高三作文 篇3
年味是什么？是大街小巷一片红火的气味？是团圆饭散发出来的香味？还是家人团聚时共同欣赏春晚的趣味？
但我最难忘却的年味，却不是闻得着的味道，而是大年三十那早与爸爸一起贴春联的经历。
大年三十一早，父亲就把我叫醒了。这一天得是积极向上的，因为它象征着这一整年的样貌。这么早就起来了，这也算是新年里的一种氛围吧。
洗漱毕、早饭后，我便回到房间，但却发现父亲早已呆在房间里等我了。并且是有目的的——因为我看到了桌子上的一沓春联。今天上午的任务，就是一起把它们贴上门口。
去年的春联，都是我一个人贴的，今年还是跟爸爸一起合作，这项任务必然简单。我负责递春联和撕胶带，父亲负责摆位和粘贴。在父子默契而高效的操作下，横批“吉祥如意”就稳稳当当地贴在门上了。接下来的'任务，就是贴上下联。父亲等待着。可等了许久，还没有春联递到他手上，便转头看到了窘迫的我：上下联要怎么贴呢？是这张贴左边，还是那张？我眉头紧锁，一时促起来了。
父亲看到我这番景象，于是径直随意从我手上拿走了一条。我们的上下联分别是“迎喜迎春迎富贵”和“接财接福接平安”。父亲拿走的是上联，但把它贴在了门框的左边。看我在这里冥思苦想，父亲便把胶带也拿走自己贴了，但专注的我没有发现，仍旧在思考该怎样贴。
“什么起什么收，什么起什么收……”有什么东西就在我脑边回响，但就是无法接触到。但这些响声同时也是爸爸撕胶布的声音。
我好像突然抖了一下，猛地回想到班主任语文老师在一节语文课上的讲解，她好像凑到了我的耳边，对我耳语：“仄起平收！”
我惊起得跳了起来，大叫到：“仄起平收！爸爸！是仄起平收！”但爸爸没明白我的意思，我解释，上联应该贴右边，而下联应该贴左边。
爸爸听着头头是道，“嗯，嗯。”随后不经意地贴稳了最后一张胶布，上联这下被牢牢地固定在了左边。
可能没人能够理解我当时绝望的心情，我当时既伤心又愤怒地讲道：“爸爸，你摆错啦！最后一个字是三、四声的联开始，最后一个字是一、二声的结束！”父亲想了一会儿，问到：“既然如此，为什么从右往左？”“应为古代人从右往左啊！”我想都没想就答道。
良久，爸爸抚了抚我的头，语重心长地对我说：“可我们现在看字是从左往右啊。春联不就是给我们看的吗？现在也有我们的新文化，这么新旧融合一下也是可以接受的。再说，也没必要跟自己过不去啊，这么读不更习惯了？”
我被父亲近乎完美的解释说得无法反驳。是啊，为什么要和自己过不去呢？这种耐人寻味的探索，不也是一种年味？贴完春联之后，我顿时感觉家里有了一种过年的喜庆。
原来，很多都是年味。团圆饭的香味、年货腊肉的咸味、对事物探索所带来的趣味……它们全部是年味啊。它们给予的，都是积极、阳光的美好，都是对新的一年的美好祝愿。
高三作文 篇4
风起云涌，电闪雷鸣。
黑色中透出红光的云层，竟是如此可怕，大地依旧一样的沉稳。
这是来惩罚我起身抗争命运，还是为我的抗争之路壮行。
是为胜利凯歌，还是用鞭炮奏鸣。
大雨开始俯身冲向地面。
挺立着的我任凭这雨的冲刷，冲刷着我的身，却难以击倒我硬朗的心。
一阵阵电闪、一声声雷轰。天倾覆般地挂起雨的瀑布，却又好像仅仅是前奏。
不一会儿，雨漫上了小腿，水流在小腿处打旋不休。
是来劝我放弃，还是激励我站起。
我不为所动，心却更加坚定起来。
风又如何、雨又如何。
大雨下的更加激烈起来，像是不满我的坚持与梦想。
高三作文 篇5
前些日子，有一件重大新闻引起了轩然大波——谷歌的围棋机器人AlphaGo要迎战韩国棋手李世石。还没等开战呢，大家却早已炸开了锅，棋圣聂卫平算客气地说李世石“可以一战“；而古力则完全不留面子，直言李世石“运气实在太好，奖金都送上了门来”；连我们一位懂棋的同学回家都在QQ空间里强调“机器永不可能有人的灵性”。显然，没有谁把AlphaGo放在眼里。
这里面，看似复杂，实则很简单，在于人们固有的那份傲慢。自古以来，人们总是认为自己是世界的中心，认为一切都隶属于自己，或者至少该服务于自己。然后，连自己的身体，以及何为灵性都尚未完全洞悉的人类，自然不可能真正明白世界万物的秘密。所以，有何必须，更有何理由妄自尊大呢？一个很简单的例子，当巴浦洛夫摇动铃声，看见小狗流了口水，便赶紧记录，声称发现了条件反射。谁知道当狗看见自己一流口水巴浦洛夫便兴奋不已时，它会不会认为自己发现了条件反射呢？有些事情，我们未必懂得，但少些傲慢多些平和总归是好的。
后来，聂卫平老先生参加了央视的《开讲啦》节目，我才明白了他们那样想的原因。原来，他在上世纪八十年代看过国内的围棋机器人大赛，那时候的机器简直是洋相百出，让人看着都觉得好笑。然而他却没有想到，现在的机器人棋艺可以算得上是“碾压”人类。显然，现在科技发展速度空前地快，当年百年才能发展出的新事物在现在可能只要几年。上世纪八十年代，电脑、网络还是稀有品，写个程序想测试一下都十分繁琐，而现在，高科技以其超速的发展，在人们的生活中大有合围之势，小学时小区里还满是自行车，可到中考时取而代之的则是成群的私家车。而六七年前的ipad，和现今最新版的相比，用过的人都觉得完全不可同日而语。科技，在喷薄，它带给我们的，更应是希望。
然而，科技在我们这样的社会，却时时受到冷遇。不得不说，我国自古便不像是个科技国家，中国人所引以自豪的，无一例外都是生产中经验的结晶而已，从来没有人创立过系统化的科技理论，更谈不上多少发展。而现在，虽提倡着“科技立国”，但人们观念中仍对仕途、对官职有着不可抗拒的向往。这些人认为是才子，是希望，而不少理工科的人却永远被带着“理工男”这一有歧视色彩的帽子，甚至研究者，在家长们的心中，俨然就是老死在实验室的可悲之人，所以还是坐办公室上班时间逛淘宝看得更好。也许，这个问题可能未必简单，但是，一个社会，对于科技没有些起码的敬畏是没有发展可言的。
所以，我认为，科技只有被正视，才谈得上进步，无论是个人还是民族。
高三作文 篇6
这是一段学校的围墙，从建成起就伫立在那里，演绎着一个又一个的故事。
斑驳的墙
多年的风蚀雨淋斑驳了它的形体，墙脚下的裂缝处每到雨后总是长出杂草青苔，如果在刘禹锡的陋室倒也恰到好处，可这里的人们没有这样的雅致。墙体上到处留下岁月的痕迹：有顽皮孩子们的涂鸦，有来往车辆的剐蹭，还有形形色色的小广告、寻人启事等，如同顽固的牛皮癣，甚至还有人畜便溺的痕迹。路过的行人最多在上面抹一把鼻涕，或蹭蹭踩上脏物的鞋底，谁都不愿意多看它一眼。
偏偏墙的拐角因为避风，被一个剃头匠相中了。每逢集日，他便雄踞于此，扯起遮阳的白布，操练他的“绝顶功夫”。于是墙上更是平添了几个铁楔子。每当集散人空，地上就会留下或灰、或黑、或白的乱发，飘飘摇摇随风而散，混着地上的糖葫芦签、冰棒袋、烂橘子皮，还有各种不知名的垃圾，满目狼藉。
墙，就这样被人们漠视着，糟蹋着，而它一言不发。
亮丽的墙
突然有一天，据说要来一个检查团，这面墙时来运转。
墙面被粉刷一新，墙脚的碎砖乱瓦被清理得一干二净，那些杂草更是踪迹皆无。墙面上还专门请人画了寓意丰富的宣传画——有宣传交通安全的，有赞扬文明守信的，有警示节约水资源的，五彩斑斓，美不胜收，行人到此无不驻足观望。墙，成了学校一道亮丽的风景。连那坑洼的校门口也用红砖铺就，不用担心雨后积水。
几天后，一溜黑色的轿车停在了学校门口，一群衣着光鲜、面色红润的人下得车来，面对围墙或颔首，或品评，或拍照，指点一番。一阵喧闹过后，登车绝尘而去，留下一股股汽车尾气在空中升腾。
老去的墙
喧闹过后是沉寂，这段墙重又落寞下来，如同昙花一现的“超女”明星。
一场暴雨，墙上的宣传画模糊了，“老演员们”却又纷纷返场，似乎只是经历了一个幕间休息，它们的“人气”永远不会低落!墙脚的草木又开始滋生，瓦砾也渐渐多起来，墙面上的“牛皮癣”又重新复发，剃头匠的白布篷也准时搭起来，赶集的路人又开始在上面抹鼻涕、蹭鞋底，谁都不愿多看它一眼。
这是一道老去的墙，记录着一个又一个的故事。
